« Sans doute, la meilleure formation à laquelle je n’ai jamais assisté! »

« Merci et bravo à tous les élèves. Cela fait du bien de connaître leurs points de vue. »

« Une belle opportunité d’observer et d’écouter comment l’implication des élèves dans la compréhension de leurs difficultés d’apprentissage ou de leur Plan d’Enseignement Individualisé (PEI) peut les aider à dépasser leur potentiel initial. Voir ces jeunes défendre leurs droits et proposer des idées d’amélioration est inspirant et réchauffe le cœur. »

« Quelle belle idée de pouvoir entendre la voix des élèves ! J'ai beaucoup apprécié qu'on ait parlé à un moment donné qu'on doit donner le choix à l'élève et être à l'école. On a tendance à faire le choix, prendre des décisions et toujours venir en aide aux élèves ayant des besoins particuliers. Cependant, le panel des élèves m'a rappelé que c'est leur trajet, pas le mien et qu'on est là pour les guider. Très très belle expérience au point où mon fils ayant des besoins particuliers était intéressé dans la formation et a fait le commentaire « Ils sont comme moi maman, ils ont besoin d'aide aussi d'une IAS et ont de la difficulté à lire ». C'était très riche! Mille mercis! »

« Le Symposium permet de rassembler les professionnels francophones de l'Ontario pour qu'ils puissent se partager les stratégies gagnantes pour desservir les élèves. C'est une occasion de réseautage et d'apprentissage pour mieux comprendre et appuyer nos élèves. Le Symposium sert aussi à nous remettre nous-même en question... Est-ce que la stratégie que j'utilise est la meilleure pour mes élèves? Comment puis-je intégrer ce que j'ai appris dans mon approche pédagogique et ma routine journalière? Les ateliers étaient diversifiés, débutaient et finissaient à l'heure indiquée, les interprètes étaient super. J'ai apprécié le fait de prendre le temps d'écouter les élèves durant le panel. Les participants étaient très nombreux, c'était super! Bravo, merci! »

« Je suis entièrement d'accord que la voix des élèves est super importante. La clé est d'accepter et respecter leurs différences et les supporter du mieux qu'on peut. Je souhaite que tous les élèves s'affirment comme les vedettes d'hier. S’ils ne sont pas « bien », comment peuvent-ils réussir à leur plein potentiel. Merci les amis! »

« J'ai adoré toutes les présentations et j'ai beaucoup aimé le niveau de participation que nous pouvions avoir avec les présentateurs! »

« La vérité sort de la bouche des enfants! Ils m’ont apporté à réfléchir davantage, me questionner et si je peux dire, me mettre dans leurs souliers. Émue et leurs messages m’ont donné la chair de poule à plusieurs reprises. »

« Vos ateliers sont toujours bien ciblés et variés. J'apprend toujours beaucoup! »